Ta stran je prilagojena za slabovidne, po metodi neskončne vrstice, če želiš članek gledati v običajnem formatu klikni na:
http://www.pozitivke.net/article.php/20060830230847486

Waldorfsko izobraževanje za učitelje in vzgojitelje sreda, 30. avgust 2006 @ 23:08 CEST Uporabnik: Pozitivke WALDORFSKO IZOBRAŽEVANJE ZA UČITELJE IN VZGOJITELJE Vabim vas, da se pridružite našemu triletnemu izobraževanju,ki vam ponuja možnost odkriti tančice waldorfske pedagogike in vstopiti v njen svet aktivne dejavnosti skozi um-predavanja, srce-umetnost in voljo-aktivna samopreobrazba. Če želite postati waldorfski učitelj ali želite preprosto nekaj več zvedeti o waldorfski pedagogiki in sebi, potem je naše izobraževanje pravo za vas. TRAJANJE: oktober 2006 do julij 2009, - vsak petek (oktober-maj) od 17.30 do 21.00 - en vikend mesečno - trije poletni bloki po sedem dni PREDAVATELJI so aktivni waldorfski učitelji iz Avstrije, Nemčije, Hrvaške, Slovenije in drugod VPISNI pogoj je: višja ali visoka šola katerekoli usmeritve ( lahko ste tudi študent-ka) ŠOLNINA je 250.000 na leto (možno je plačevanje na obroke) Po uspešno zaključenem izobraževanju dobi udeleženec-ka naziv WALDORFSKI UČITELJ oz. UČITELJICA PRIJAVE z imenom in priimkom, naslovom, e-mail naslovom, telefonsko številko ter priloženim življenjepisom SPREJEMAMO še v septembru na naslov: DRUŠTVO MAJ. Orožnova ulica 5, 2000 Maribor Izobraževanje bo potekalo na: WALDORFSKA ŠOLA Maribor, Wilsonova ul. 18, Maribor Kontakt za INFO: Nada 031 233 509 ali nada.antauer@siol.net PRVO SREČANJE je v petek 6. oktobra ob 17:30 in traja do nedelje 8.oktobra do 13. ure ZA NEODLOČENE je ta prvi vikend možnost doživetja enega vikenda, kot pomoč k dokončni odločitvi. Še nekaj o izobraževanju: V izobraževanju za waldorfskega učitelja oz. učiteljico ter vzgojitelja oz. vzgojiteljico se boste v prvem letniku sznanili z osnovami waldorfske pedagogike, kamor sodi tudi umetnost, saj je waldorfska pedagogika tako umetnost kot znanost – umetnost kot proces učiti se poslušati svet in soljudi ter v njih prepoznavati nastajajoče. Da prepoznamo nastajajoče v otroku in mu omogočimo, da se izrazi kot individuum, moramo biti tudi sami učeči in razvijajoči se ljudje in umetnost nam je v tem smislu velika učiteljica. Po tem letu se izobraževanje učiteljev in vzgojiteljev loči. Vzgojitelji nadaljujejo izobraževanje v Zagrebu, učitelji pa nadaljujejo v Mariboru. V drugem letu je v ospredju spoznavanje človeka v njegovi duhovni, duševni in fizični razsežnosti, kar predstavlja osnovo za metodološko obravnavanje učne snovi, ki je osrednja tema zadnjega leta. Komentarji (0) www.pozitivke.net